2021年高考物理复习两项技能掌握

 

　　比如在？互相互动？diyi章中有“力三角形”、“动平衡”、“斜面静摩擦力分析”等典型场景。牛顿运动定律？在diyi章中，有“瞬时加速度”、“斜率”、“连接器问题”、“传送带”、“临界状态”和“球落在垂直弹簧上”等典型场景。？电磁感应？在该章中有一些典型的场景，如“导轨上有导体棒切割磁感应线”、“线框穿透磁场”、“闭合线框内磁场随时间变化”、“二次感应”、“切割磁感应线在地磁场中运动”等。

 

　　在大量习题泛滥的题海中，要抓住反映典型物理过程的重要例题，认真做，反复做，理解物理思路，在做的同时掌握处理问题的方法。

 

　　在一般的复习中，只要抓住这些典型的物理过程，进行详细的分析，就能抓住共同的线索，解决一系列这类问题，有利于举一反三，不断进步。在分析典型的物理过程时，要特别注意容易混淆和出错的问题，如物体的力和运动性质的判断，守恒定律的应用条件等。复习中要注意基本的物理思想，比如形象化的物理画面的想象和感受；简化物理模型；正确选择参照系；重视进度的定性分析；重视估计；把握对称性，可逆性，特殊点等等。处理问题的基本方法，如详细的力分析方法；矢量合成和分解的方法；研究对象如何选择和转化；如何正确使用整体法和隔离法；如何用图像表达物理过程；逆向思维的方法等等。

 

　　要注意规范的研究方法和解题程序，在很多方面养成良好的习惯。要解决问题，首先要考察问题，找出描述问题的物理过程。想清楚物理的过程，不了解物理的过程，解决问题肯定有隐患。不管题目有多难，多难，尽量画。有的会画草图，有的会画jingque的图纸，会用圆规、三角板、量角器等。来展示几何关系。画画可以把抽象思维变成形象思维，更准确的把握物理的过程。有了图，我们可以进行状态分析和动态分析。状态分析是固定的，死的，连续的，动态分析是活的，连续的。

 

　　理解了物理过程之后，每一个物理过程都要用所学的定理和定律来描述。我们学过的运动学公式、动能定理、机械能守恒定律、动量守恒定律、动量定理都可以用来描述一个过程，当然要注意守恒定律的条件；还要注意每个流程的状态。比如“速度”的物理量一般不突变。既是上一阶段的zui后速度，也是下一阶段的初始速度。研究状态，一般用牛顿dier定律；一般来说，即使是一个综合问题，也可以通过将物体的运动分成假设的干燥状态来解决，而描述每个状态的方程往往是为了解决问题而写的。