怎样的学生适合高复
人气:发表时间:2022-06-16 14:03:24
1.在高考期间由于健康,心态或状态等原因,导致发挥失常的学生;
2.考运不好,如去年报考高职高专的文理科学生尽管只有数学一门的区别,但理科录取分则比文科低了50分,导致选择文科高职高专的学生没有考上录取分数线。
3.填报志愿失误,导致落榜的考生;
4.距理想的名牌大学50分以内的学生;
5.不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系,没有充分利用好高三这一年的考生;有强烈的学习愿望,有理想,有恒心,心理承受力较强,能够承受复读艰苦的考生;自身学习态度端烈的学习愿望,有理想,有恒心,心理承受力较强,能够承受复读艰苦的考生;自身学习态度端正、刻苦用功,但由于原学校高三师资力量薄弱导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生;
6.高一高二学习不够刻苦、态度不端正,等到高三幡然醒悟的考生;
7.家庭经济能力无法承受民办本科高额学费的学生,基础可以,高复很容易考上公本或一本,每年都有很多学生从民办本科退学;
8.无奈考入不理想的大学或极不喜欢的专业,进大学后长时间难以适应大学生活的学生,选择高复实现了理想。
三、新高考政策下,高复的主要优势有哪些?
新高考允许复读吗?
复读了能顺利参加高考吗?
答:“今年是最后一年,2023年浙江高考不允许高复生参加。”这一说法是不对的。应该是各位老师借着教材的有些改变来鞭答各位同学不要老想着退路。的确,如果高三的时候早早放弃,总想着等明年高复的时候再努力,这样的同学基本上是不会进步的。
浙江教育考试院每年会在高考报名前发布《浙江省普通高校招生考试报名办法》,这文件大家都可以在考试院的官网上搜得到,《报名办法》规定:
(一)同时符合下列条件的我省户籍人员,具备报名资格:
1.遵守中华人民共和国宪法和法律;
2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力;3.身体状况符合相关要求。
(二)符合《浙江省人民政府办公厅转发省教育厅等4部门<关于做好外省籍进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作实施意见>的通知》(浙政办发(2012)160号)规定条件,同时符合(一)中规定条件的外省籍进城务工人员随迁子女(以下简称随迁子女),具备报名资格。随迁子女不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。
从《报名办法》的规定可以看出,只要符合以上的条件,高考报名并没有年龄、应往届这些的限制。这一指导思想多年来没有变过。
同时,高校录取是按照“分数优先,参考志愿”的原则,一个80岁的600分考生都会比一个18岁的599分的应届考生在录取上占优,所以应届生和往届生是在同一起跑线上。
浙江2023年新高考,相比往年到底有哪些变化?答:高考的改革,延续与变化并行,
本次改革,主要变化有以下两点:
1、教材变化:
科目变化:外语语种增加,增加了德语,法语,西班牙语。
版本变化:如教材版本由苏教版改为人教版等出版社。
内容微调:物化生内容总体不变,部分知识有增删,主要改变为内容的生活化,实用化,表述措辞更加优化;政史地教材的合并与拆分,部分知识点细化等。
2、考试方式:
高考由教育部命题,学业考试由各省命题。
本次教材版本的变化,对高复影响如何?
答:本次教材改革与实行全国卷,总体改革可以概况为:教材版本改变,部分知识内容变化,考察方式略有变化。
这些变化,并不是翻天覆地,变化是循序渐进的,新增加的知识也并不难,增加一些章节,删除一些章节,总体难度下降,更加接近实际生活,解决实际问题。
语文更加注重基本素养,最大变化体现在素材与背诵部分略有不同。
数学学科内容变化很小,总体内容减少,全国卷相对于浙江卷,难度要低的多,本次改革,就数学学科而言,高复生由原来应对浙江卷改为应对全国卷,明显是利大于弊。
英语学科变化主要体现在课本素材的变更。语法,核心单词没有变化,词汇不少,新课标相比2003年课标要求的3500少,高考核心词汇,共删除了789个单词,并相应增加了一部分生活化等方面的单词,学习更加贴近生活化,难度相对降低。物理、化学、生物教学内容变化小,核心知识在多次大的课改中,均没有太大的变化,对复读影响很小。
政史地学科内容侧重点变化相对理科稍大,但主要也是对原有知识的细化与侧重点的变化,文科的内容,可以快速上手,背诵记忆的较多,加之选择的学生人数较多,竞争反而变小。多年的办学经验,我们发现,不少复读生,就在高复期间,把理科学科换成政史地中的一科,就一年的努力,几乎相当于从零开始,很多也能取得很好的成绩。
求是高复办学27年,教材和高考内容几乎每年都有所变化,同学们在学习新增知识的时候,会更加专注,相比于原有知识点的千疮百孔,反而更加得心应手。多年的经验告诉我们,每一次的教材改革,新增内容这部分的考察都会比较简单,都是易得分的部分。
新政策对高复的利弊影响?
答:至于新高考政策,这种所谓给高复带来“利与弊”,从来就不是高复生成绩进退的核心因素。
例如:2018年至2021年期间的那几年高考,英语和七选三这四科成绩,都有前一年的成绩保底,一方面无后顾之忧,同时又能向更高分数冲刺,看起来似乎在一定程度上降低了复读的风险,然而实际上效果并不佳。尤其是高分考生,虽然选择高复,因为有保底的原因,有些学科有个90分左右,就感觉不错了,学习起来上进心不足,导致最后提高不明显。2022年高考实行新政,每科成绩不再保底,所有学生反而背水一战,就今年一月份首考来看,这次提分明显优于前几年有保底的年份。可见态度和努力远比研究政策利弊,搭便车重要。
高考试卷,浙江卷改为全国卷,对高复有什么样的影响?
答:不管是浙江卷、全国卷还是其他省份的高考卷,对核心知识点,能力的考察是一样的,部分题型会有所不同,题型总体也是大同小异,浙江卷每年也会有所变化,复读期间,关键是知识能力的提高,各种题型经过训练,题型变化所产生的影响,几乎可以忽略。
为迎接“双减”与“素质教育”,考试的难度也普遍下降(尤其是数学),但是考察方式更加实际化,生活化,这点对学生和老师,相比往日侧重书本,难度下降明显。
浙江本就是高考改革试点,课改是把浙江成功的经验推向全国,是浙江卷和全国卷的融合与取长补短。考察方式,题型变化,不是左右成绩的因素,对知识的掌握与运用能力才是关键。
事实上,绝大多数的基础知识还是相同的,对于没有退路的学生,努力复读一年带来的提升,完全可以克服这些变化,成绩的提升,主要取决于自身的努力,很多学生本来原有知识就不会,高复本就相当于在学习新知识,所以,重要的是复读的时候有没有付出努力。
政策每年都在变,高复到底有没有必要?
答:绝大部分应届生都将升入理想的大学,高复(据我们初步统计,浙江省的高复生的占比在4%左右,绝对是极小众人群)是一种万不得已的选择,是背水一战,也是凤凰涅槃,当我们属于以下四大类,你才需要选择高复:
一、是心态良好,这次高考与自己目标分数有差距,同时有强烈高复愿望的;
二、是本次发挥失常,离正常水平有差距的,同时心有不甘的;
三、是志愿落榜生;
四、是高中前半段学习未抓紧,后期意识到要好好读书,但已经来不及的学生。
我们再拼搏一年,改变自己的命运,亡羊补牢,不让人生留有遗憾。
而那些学习愿望不强,被家长“逼”来的学生是不适合高复的,还有另一部分潜力已挖到极限但仍未考到理想学校的学生,则应正视现实,慎重考虑高复,高分(一本线以上)学生也要慎重选择高复。
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