输高考，要复读？

人气：发表时间：2021-07-13 10:22:07

　　2021年，高技能人才集中招聘工作已经启动。一些对成绩不满意，觉得自己喜欢的大学很难录取的考生，脑子里都有复读的想法。你想去复读？什么样的人适合复读？复读的时候应该注意什么？近日，记者采访了几个复读班的前复读学生和老师王弼、张建刚，和他们聊了聊复读的事情。

　　说到复读，南昌市民王女士立刻想到了挑灯夜战的场景。“即使我现在已经参加工作，我也经常梦见自己还是高考”王女士承认复读给她带来了很大的压力，zui后她考上了自己喜欢的大学。

　　王女士向记者回忆，复读的那一年，她没有去过任何亲戚家，基本都是在学校和家里学习，生怕竹篮打水一场空。“其实家里没有我的压力，但我总觉得有一种无形的压力，我不敢浪费任何时间。”王女士说，无形的压力也成了她的动力，zui终她考上了自己喜欢的大学。

　　因为这次特殊的经历，很多失去高考有复读意向的亲戚朋友都来问她要不要复读。“其实这个问题我也不太了解，但我觉得一定要仔细考虑，然后再去复读。毕竟复读需要很强的毅力和毅力。”

　　和王女士一样，江西农业大学大二学生刘同学也曾是复读班的一员。2018年7月，她选择了复读，因为她的高考分数不尽如人意。“一方面是父母想让我上复读，另一方面是想实现我的大学梦。”回顾复读，刘彤说，虽然会有很多烦恼，但既然选择了这条路，就要坚定前行。正是因为这种坚定的信念，刘同学zui终被dier所大学录取。

　　金太阳实验中学的张建刚老师，有很多复读的学生，对于什么样的学生适合复读有自己独特的见解。“其实并不是所有的学生都适合复读，复读的压力非常大，所以学生和家长一定要慎重考虑。”

　　那么，什么样的学生适合复读？复读之前怎么准备？

　　张建刚老师说，根据过去几年复读数据的分析，想冲刺大学，有复读意愿的学生，如果比当年的两个分数低不到60分，或者过了两条线，可以选择复读来提升自己。相反，他认为有些高考成绩有“运气”的学生，因为各种压力被迫选择，不适合复读。

　　和张建刚先生一样，江西师范大学附属外国语学校的王弼先生也认为，并不是所有的学生都适合复读。“严重偏科的学生，犯过严重错误的学生，完全没有努力的学生，有条件改变学习环境的学生，有更高志向的可以考虑复读”，王弼说，尤其是语文、英语优势明显的学生，把优势保持在复读，集中精力突破相对薄弱的学科，比如数学、科学综合、文学。“这些学生基本上可以通过复读上一段楼梯来学习。”

　　我为复读努力了一年，高考却不如去年。在复读中，很多学生失败甚至再次失败。那么，当复读的时候应该注意什么呢？

　　对此，张建刚老师表示，复读能否实现“反击”主要取决于学生自身。“很多复读年级的学生，经过一年的努力，可以把成绩提高几分甚至100个点。如果复读的学生有明确的学习目标和良好的学习态度，了解自己在学习上的不足，合理利用时间，孜孜不倦地努力，相信会取得理想的成绩。”

　　在张老师看来，决定复读的学生一定目标明确，知道自己为什么来这里，是考一次还是考两次。“只有目标明确了，他们才能有的放矢，专心备考。”同时，他认为复读的学生一定要在思想上努力，争取一年不后悔。“进入复读班后，diyi步就是科学诊断自己的高考成绩，分析考试差的原因，制定复读的目标和各科的评分方案。

　　张老师说，复读需要一颗“坚强的心”才能生存。众所周知，在复读的时间里，除了内部压力，还有很多看不见的外部压力，所以复读的学生要有良好的抗压能力。"学生应该适当调整自己，学会释放压力."

　　在学习过程中，张老师建议学生要了解高考的49条规则，即40个点的考点有规律、有要求的考试类型，分数占高考试卷的90个点。比如他说数学一般有259个核心考点，120个必考题型，每个题型有2-3个变式，总共443道题，但在diyi卷+中占140分左右。

　　“学生可以根据这个问题清单进行复习，这非常gaoxiao。而且，每种题型都有答题技巧或者答题模板，可以轻松回答自己选择的任何问题。不仅有数学、物化等科目，还有列表、技能模板。”此外，还要对知识体系进行建模，夯实学科基础。相反，我们应该保持低调，巩固基础，尽一切努力提高基础。

下一篇：听高考复读的学生讲述个人经历和我们想象的不一样上一篇：2021高考复读，为什么这四类学生适合复读

输高考，要复读？

推荐资讯